PUESTA EN COMÚN DE LOS LIBROS DE LECTURA

Hemos hecho una puesta en común con cada uno de los grupos de los libros que hemos leído estas semanas. Han sido cuatro libros en total: “Mi escuela sabe a naranja” de Mª Carmen Díez Navarro, “Historia de una maestra” de Josefina Aldecoa, “Los pendientes de la maestra” también de Díez Navarro y el mío “Una maestra en Katmandú” de Victoria Subirana. Cada componente del grupo ha comentado el libro que le ha tocado leer y ha dicho lo que más le ha gustado y lo que menos. Además han recomendado leer “Historia de una maestra”.

Lo que más me ha gustado de mi libro es el coraje que tiene la protagonista, el empeño en conseguir hacer realidad su sueño de ejercer de maestra en Katmandú y ayudar a los niños más desfavorecidos. Es una historia llena de impedimentos que la protagonista va superando en cada capítulo. Se ha enfrentado a una religión distinta de la suya, a las normas de ese país y a las costumbres más destacadas de este. Incluso ha tenido que tomar como alternativa el matrimonio para no ser deportada a España. En conclusión me parece una mujer llena de ilusión y fuerza de voluntad para llevar a cabo sus proyectos más deseados.

Algunos de los fragmentos que más me han llamado la atención son los siguientes:

-          “Decidí entonces terminar con esa herencia mía que me pesaba como un yugo. Yo había venido a Nepal para montar una escuela: ésa era mi misión, ése era mi objetivo principal y lo que tenía que prevalecer ante todo lo demás. Yo era sólo un vehículo, un medio para llegar a un fin”.

-          “Cuando se habla de fomentar la Educación en el Tercer Mundo, no debería haber distinción de clases”.

-          “Si todos nosotros sabemos que sin una educación cualitativa no se puede preparar a ningún niño para sobrevivir a las demandas del siglo XXI ¿por qué todavía se apoyan proyectos educativos donde se practican la unilateralidad de pensamientos, la pedagogía opresiva y la manipulación de las ideas de los niños en función de intereses políticos, sociales, económicos o religiosos?”.

Recomiendo la lectura de mi libro a todos ya que aunque cuenta una historia dura está llena de ternura por el empeño de la protagonista en crear un lugar donde todos los niños sean felices y no tengan preocupaciones ni tristezas.

El libro que me ha parecido más interesante ha sido “Historia de una maestra” ya que es un libro con un argumento muy completo y que te deja con ganas de saber más de la protagonista. Es un libro que pertenece a una trilogía, los dos libros que continúan la historia son: “mujeres de negro” y “la fuerza del destino”.